Instaurer la notion d'engagement et de sentiment d'appartenance auprès des collaborateurs

MANAGEMENT

Tout public

Aucun

 

Aptitudes et comportements

- Être en capacité de se remettre en question ;

- Être à l'écoute ;

- Bien maitriser sa communication ;

- Savoir adapter son style de management.

- Comprendre les enjeux liés à l'engagement ;

- Développer une philosophie d'engagement au sein de l'entreprise ;

- Identifier les leviers d'engagement individuel ;

- Inscrire la notion d'engagement et de sentiment d'appartenance au sein du collectif ;

- Etablir des actions de cohésion au sein de l'équipe et de l'entreprise ;

- Communiquer en valorisant ses équipes ;

- Développer l'autonomie et le développement des compétences.

Journée 1 - Matinée :

- Définition de la notion d'engagement ;

- Comprendre les aspects comportementaux et émotionnels de l'engagement ;

- Les leviers de l'engagement.

 

Journée 1 - Après-midi :

- Les différents modes de reconnaissance ;

- Inscrire la notion d'engagement dans la culture d'entreprise ;

- Développer le sentiment d'appartenance en intégrant la notion d'engagement au sein du collectif.

 

Journée 2 - Matinée :

- Inscrire le sentiment d'appartenance en valorisant l'esprit d'équipe ;

- Intégrer les notions de confiance, d'échanges, de partages et de solidarité ;

- Utiliser une communication pertinente avec son équipe.

 

Journée 2 - Après-midi :

- Reconnaître le collaborateur au travers de la récompense  ;

- Créer les conditions pour la montée en compétences des collaborateurs ;

- Développer une stratégie de partage des connaissances dans le service et dans l'entreprise.

Ce que le stagiaire sera en mesure de réaliser à l'issue de la formation :

- Inscrire l'engagement de sa stratégie managériale et la communiquer auprès des équipes.

- Méthode expositive : apport de contenu avec support Powerpoint ;

- Méthodes applicatives : réalisation de cas pratiques (études de cas, diffusion de vidéos, échange sur sa pratique, …) ;

La formatrice apportera aux stagiaires des propositions méthodologiques et des pistes de réflexion et d'action. Ses propos seront illustrés par des exemples concrets. Plusieurs documents seront remis aux stagiaires.

 

Nos formations sont personnalisables et adaptables en fonction des problématiques propres à l'entreprise et/ou aux besoins des stagiaires. Nos formats de formation représentent 60 % de pratique et 40 % de théorie avec tutorat personnalisé. 

 

Présentiels : Nos modules sont dispensés en présentiels sauf cas exceptionnels et peuvent être réalisés individuellement ou en groupe.

Lieu de la formation : Au sein de l'entreprise cliente, au sein de l'organisme de formation ou dans des locaux loués par l'organisme de formation ou l'entreprise cliente que ce soit pour des formations en INTRA ou en INTER. Nous adaptons le lieu en fonction du public et des besoins clients.

Handicap : Nos formations sont ouvertes à tous. Cependant, en cas de doute, nous vous invitons à prendre contact avec Alison par mail : alison.kuczmowski@novarh.fr ou au 06 61 39 49 61, pour que nous puissions en discuter et au besoin adapter notre pédagogie, nos activités en fonction des situations de handicap qui pourraient se présenter. Dans le cas, où nous ne saurions pas en mesure de vous accueillir, nous sommes en relation avec des experts comme AGEFIPH vers lesquels nous pourrions vous orienter. 

Accessibilité et délai d'accès : Il est recommandé de s'inscrire à nos dispositifs de formation au moins 10 Jours avant le début de la formation afin que l'équipe pédagogique soit en mesure de préparer l'ensemble des supports et formalités administratives. Il vous est toutefois vivement conseillé de prendre contact avec l'organisme de formation par mail alison.kuczmowski@novarh.fr ou par téléphone au numéro suivant 06 61 39 49 61

* Pour les formations en management ou développement personnel, les formations auront lieu en dehors de l'entreprise et dans des locaux loués par l'organisme de formation.

Dans le cadre de ses formations notre organisme de formation dispose d'un paperboard, de marqueurs de couleurs et d'un rétroprojecteur. Lorsque les formations ont lieu au sein de l'entreprise cliente, elle doit veiller à mettre à disposition de l'organisme de formation un paperboard, des marqueurs de couleurs et d'un rétroprojecteur. Tous les locaux loués dans le cadre des formations dispensés par notre organisme de formation doivent également disposer d'un paperboard, de marqueurs de couleurs et d'un rétroprojecteur. Notre organisme de formation met à disposition supports écrit pour prendre des notes, stylos et support de synthèse du dispositif de formation.

Etudes de cas ou Mises en situation ou QCM de connaissances.

- Questionnaire d'évaluation des besoins

- Questionnaire à chaud à l'issue de la formation

- Questionnaire à froid

 

Délivrance d'une attestation de présence en fin de stage et d'un bilan d'acquisition des compétences.